Thursday, March 13, 2014

Filling the gaps Febrer 2014

Filling the gaps febrer 2014
Cada dimecres Idiomes Castellar ofereix una secció anomenada “Filling the gaps” al Magazin Dotze de Ràdio Castellar
Aquest mes de febrer hem fet 3 programes:
12 de febrer
Hem explicat una sèrie d’acudits i llavors hem escoltat la cançó: Red, red wine de UB40
19 de febrer
Hem parlat d’ IDIOMS relacionats amb el temps:
It never rains but it pours, Every cloud has a silver lining, To have your head in the clouds, Under a cloud, On cloud nine, Storm in a teacup, The calm before the storm.

I llavors vam escoltar la cançó Joanna de Kool & the Gang
26 de febrer
Hem teatralitzat el conte: The Little Red Hen i llavors hem escoltat la cançó Daniel d’Elton John.

Tuesday, March 11, 2014

Endangered Animals

Aquesta setmana els alumnes de Primary 4 han fet un "project" sobre animals en perill d'extinció. Aquí teniu les fotografies dels petits "projects" al suro de la nostra classe.

This week, students from Primary 4 have done a project on Endangered animals. Here you can see some photos of the little projects on our class' cork.







Darío – Panda
Julia – Shark
Samira – Condor
Javi – Lynx
Maria – Siberian Tiger
Ainara – Dolphin
Isaac – Gerbil
Andrea – Beluga Whale
Carla – Wolf

Monday, March 10, 2014

Nursery A and Primary 2 Corks

Aquesta setmana passada els alumnes de Nursery A i de Primary 2 van canviar els seus suros! Aquí els teniu!
A primary 2 van dibuixar les nostres coses preferides i així poder parlar de les coses que son "meves" i les coses que son "teves". Mine i Yours.

A Nursery A van fer ovelles amb cotó fluix! Very beautiful Sheep!

Monday, March 3, 2014

Our Cork boards!

Aquesta setmana volem ensenyar-vos el que posem als nostres "suros" els divendres. Cada divendres fem classe amb els Nursery A Nursery B Primary 1 i Primary 2. Cada classe té el seu suro i hi enganxem el que més ens agrada del que fem a classe. Aqui podeu veure com estan en aquests moments! Us mantindrem informats cada setmana dels canvis dels nostres suros.